Um processo de ensino cada vez mais integrado, no qual a palavra-chave é “cooperação”. Esse é o principal conceito que a comunidade acadêmica do grupo Ser Educacional quer reforçar com a realização da Semana Pedagógica 2010.1 da Joaquim Nabuco. Nesta edição, o encontro semestral de docentes está sendo realizado nos auditório da unidade Paulista da Joaquim Nabuco e segue até a próxima sexta-feira (29).
Segundo o superintendente acadêmico do grupo Ser Educacional, Inácio Feitosa, a Semana Pedagógica é uma forma de preparar os professores para o ano letivo e atualizá-los sobre temas relevantes no mundo acadêmico. Entre os assuntos abordados no encontro, o gestor destaca a Prova Colegiada, modelo de avaliação que a instituição adotará a partir deste semestre e que será aplicada por professores comuns às disciplinas dos cursos oferecidos pela casa. “O objetivo é acompanhar o cumprimento dos planos de ensino e adequar as aulas ao modelo exigido pelo Enade”, explica Inácio.
Também estão sendo debatidos temas como combate ao plágio, implantação do projeto de Iniciação Científica e continuidade do projeto Trote Legal. Além das palestras, cada unidade tem um dia reservado para a realização de oficinas e também para a discussão de assuntos específicos, como Diário Eletrônico, Chamada Eletrônica, Normas Acadêmicas, Planos de Aula, Plano de Disciplina, entre outros. Confira a programação da Semana Pedagógica nas unidades da Maurício de Nassau:
Programação:
- 27.01.2010 (quarta-feira)
19h/ 21h
Tema: Métodos de Avaliação
Facilitadora: Profa. Regina Célia
- 28.01.2010 (quinta-feira)
19h/21h
Tema: Incentivando a criatividade nos trabalhos acadêmicos: combate ao plágio
Facilitador: Prof. Dr. Inácio Feitosa – Superintendente Acadêmico - Grupo
Ser Educacional
- 29.01.2010 (sexta-feira)
19h/21h
Tema: Agregando valores acadêmicos
Facilitadora: Edileine Dellalibera – Gerente Acadêmica – Grupo Ser
Educacional
OBS: Neste dia também haverá o encontro dos docentes com as coordenações dos cursos para a definição do calendário acadêmico e palestra de esclarecimento sobre os procedimentos institucionais.